“Diría que ninguna de nosotras como mujeres tenemos todavía, en puridad una autobiografía. Acostumbradas a vernos como objetos y a ser situadas como lo Otro, ajenas a nosotras mismas, tenemos una historia que por definición no puede estar auto-presente para nosotras una historia que, en otras palabras, no es una historia, pero tiene que convertirse en una historia… Y no puede convertirse en una historia sino a través de lazo de la lectura, por medio de la historia de lo Otro, como nuestra propia autobiografía, tiene todavía, en puridad, que ser apropiada”
FELMAS. S whats does a woman want? Reading and sexual Difference, Baltimore; Johns Hopkins, University press, 1993.
Blanca Nieves y Los Siete Problemas nace a partir de la existencia, brecha o una carencia en el quehacer artístico que no asume la importancia de la presencia de la mujer dentro del arte contemporáneo a nivel mundial, que es de tal peso y magnitud que es imposible contar la historia del arte sin invocar a lo agudo de su visión, a la fuerza de sus imágenes y al tremendo aporte cultural de ellas al arte actual.
Tomo como eje el cuento “Blancanieves y los siete enanitos” de los hermanos Grimm. Esta versión conceptualiza el reflejo, quizás involuntario, de una sociedad que se moviliza por la belleza.
Establezco un sentido al trabajar con el cuento donde la relación con la madrastra aqueja un síntoma, alegorías del psicoanálisis que ayudan a tramar una estrategia para crear una escena final (obra), teniendo en cuenta mi propio cuestionamiento ante mi propuesta como artista de performance.
Dentro de mis otras fuentes Disneylandia ya supone una estilización del cuento En términos sociológicos supone un universo sellado de fantasía e idealización que incorporado a mi trabajo significan formas, medios de expresión y comunicación, abocar temas de la cultura y de género ligadas al arte.
Mi propuesta consiste en trabajar desde lo femenino el concepto de vanidad, entendido como lo vano y lo vacío que mediante el espejo me cuestionan como artista. Utilizando como medio de registro la fotografía, un ejercicio para dirigir la finalidad tanto estética como conceptual del trabajo.